Sonntag, 27. November 2005

Aufgabe 2- Die lange Schlange

Die zweite Aufgabe war folgende: "Stelle dich in eine lange Schlange, kurz bevor du dran bist, stellst du dich wieder hinten an."

Ich war dieses Wochenende bei meinen Eltern und habe gedacht, dass ein Freitag abend sehr günstig ist, um die Aufgabe zu meistern. Da ich mich aber auch nicht ohne Grund anstellen wollte, griff ich mir eine Packung Kaugummi. Zu meinem Pech muss ich allerdings sagen, ist dieses Experiment missglückt. Immer wenn ich mich an eine besonders lange Schlange im Supermarkt angstellt habe, wurde eine neue Kasse aufgemacht. Das Problem war dann, das keine lange Schlange mehr da war. Ich habe es das ganze Wochenende versucht-ehrlich-.

"Lernen ist Glückssache" oder A,E,I,O

In dieser zweiten Veranstaltung haben wir nun erfahren, dass das "Singen" unserer B-Wörter dazu diente die Recht und linke Hämisphäre des Gehirns mit einander zuverbinden. Aber da es ja zu einfach wäre weiter unsere B-Wörter zu singen, lernte wir in dieser Veranstaltung nun die Steigerung. Den Gruppen wurden nun die einzelnen Vokale zugeteilt, die zusätzlich gesungen werden sollten.

Aufgabe 1-Kreatives Schreiben

Während der Veranstaltung, werden uns immer wieder Aufgaben gestellt.
Hier nun die erste:
"Gehe in eine Zimmer, nimm dir einen Gegenstand, dann schreibe 3 min wahllos auf, was dir durch den Kopf geht. (Auch für langweilige Uni-Seminare geeignet)!"

Ich kann sagen, es ist schon komisch, was einem alles so durch den Kopf schießt, wenn man so nachdenkt.

Der Anfang oder "singende" Studenten

Da ich mich für die mündliche Prüfung bei Hernn Schmid gemeldet hatte, aber noch kein Seminar bei ihm besucht habe, haben meine Freundin und ich beschlossen, es einmal mit dem Seminar "Intelligenz und Begabung" zu versuchen. Und ich kann sagen, nach fast sieben Semestern Studium erwartet man eigentlich nicht allzuviel Neues von solchen Veranstaltungen. Deshalb war ich auch positiv überrascht, als die im Audimax anwesenden Studenten in vier Gruppen eingeteilt wurden. In den Gruppen sollten wir uns drei B-Wörter ausdenken. Gruppe 1 einsilbige Wörter, Gruppe 2 zweisilbige, usw. Den jeweiligen Gruppen wurden "Dirigenten" zugeteilt. Ich muss zugeben, am Anfang war es schon ein wenig komisch, im Rhythmus die Worte laut zu sprechen. Aber nach einer Weile war das Audimax von vielen Stimmen erfüllt. Der effekt dieser Veranstaltung war es, dass meine Freundin und ich auch zwischendurch immer mit unserem "Baum-Buch-Bild"- Gesinge angefangen haben.
Mal sehen, wie`s weitergeht...

Das bin ich!

Das "Ich" müsst ihr euch als 22jährige Lehramtsstudentin (Mathematik,Geschichte) aus Flensburg vorstellen.
Ich bin damit beschäftigt meine Examensarbeit zu verfassen, weshalb ich auch noch nicht wirklich was geshcireben habe. Aber man darf die Hoffnung nicht aufgeben...

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